به گزارش خبرگزاری حوزه، خانم سیده زهرا ابراهیمیان در گفتوگویی با اشاره به رسالت حوزههای علمیه خواهران در شرایط فعلی، اظهار داشت: در فضای حماسی امروز کشور، حوزههای علمیه خواهران میتوانند با بیان معارف عاشورا و قیام سیدالشهدا (ع)، این حقایق را در مبانی فکری امامین انقلاب و امام حاضر برای مردم روشنگری کنند.
وی افزود: طلاب خواهر بهویژه در ارتباط با خانوادهها، بانوان و نسل جوان میتوانند پیام نهضت حسینی، ظلمستیزی، ولایتمداری و مسئولیت اجتماعی را به زبان روز و قابل فهم منتقل کرده و جهاد تبیین را در هیئات، جلسات خانگی و فضای مجازی با جدیت دنبال کنند.
تحول در برنامههای تبلیغی و ابزارهای نوین
مدیر مدرسه علمیه فاطمیه (س) بندپی در پاسخ به سوالی درباره چگونگی افزایش اثرگذاری تبلیغ، بیان کرد: یک مبلغ برای افزایش اثرگذاری باید مخاطبشناسی، استفاده از زبان ساده و کاربردی، بهرهگیری از رسانه و فضای مجازی و پاسخگویی به شبهات روز را در برنامه تبلیغی خود قرار دهد. مبلغان باید در مبانی دینی و اعتقادی مرتبط با نظام سیاسی تبحر لازم را پیدا کنند.
خانم ابراهیمیان افزود: طلاب خواهر برای موفقیت در جهاد تبیین به ابزارهای سمعی و بصری مانند سواد رسانهای، مهارت بیان و ارتباط مؤثر، آشنایی با شبهات اعتقادی، اجتماعی، سیاسی و تولید محتوای مناسب برای فضای حقیقی و مجازی نیاز مبرم دارند.
ظرفیت ویژه طلاب نوجوان در جذب قشر کودک و نوجوان
وی با اشاره به ویژگیهای خاص طلاب مدرسه علمیه فاطمیه (س) اضافه کرد: از آنجا که مدرسه ما مدرسه سیکل است و طلاب ما بهطور طبیعی کمسنوسال هستند، در زمینه روشنگری سیاسی از حضور اساتید مجرب بهرهمند شدهاند. این طلاب با توجه به ارتباطگیری قوی و تجربه کار با کودکان و نوجوانان که در ایام تجمعات شبانه کارهای ارزندهای از آنها مشاهده شد، میتوانند مبلغین بسیار خوبی برای این قشر از جامعه باشند.
مدیر مدرسه علمیه فاطمیه (س) بیان کرد: برنامههای تبلیغی مبلغان این مدرسه شامل حضور در موکبها، تجمعات شبانه و مجالس عزاداری، برگزاری جلسات معرفتی و پاسخ به شبها و تبلیغ در مساجد و مراکز فرهنگی و فضای مجازی با محوریت تبیین پیامهای عاشورا و تقویت امید و بصیرت در جامعه است.
استعدادیابی و سازماندهی علمی مبلغان
خانم ابراهیمیان در پایان به نقش مدیران در بهینهسازی ظرفیتهای تبلیغی اشاره کرد و گفت: مدیران و معاونان فرهنگی میتوانند با شناسایی استعدادها از طریق مصاحبه، ارزیابی مهارتهای تبلیغی، برگزاری کارگاههای آموزشی و تشکیل گروههای تخصصی، توانمندی طلاب را در حوزههایی مانند سخنرانی، تدریس، تولید محتوا و فعالیت رسانهای شناسایی کنند. سپس با سازماندهی مناسب و تقسیم مأموریتهای تبلیغی، از ظرفیت هر طلبه در عرصه تبلیغ محرم به بهترین شکل بهرهبرداری خواهد شد.
انتهای پیام/
نظر شما